長期休み明けの小学生に多いトラブル5選！慌てず対応するには？

夜更かしをせず早めに寝かせる、疲れさせないなど、連休後半から生活リズムを整えるように心がけました。

当日朝にバタバタしないよう、学校の準備は前日までに済ませるように声かけをしました。

「久しぶりに友達に会えると嬉しいよね」「給食がきっとおいしいよ」など、ワクワクする声かけをしました。

行きたがっていない様子は休み中から見て取れましたが、親は意識しすぎず、「まぁ休んでもいいか」という気持ちでいるようにしました。

手提げにすべてを入れる、またはランドセルに詰める・フタに挟む・フックに引っ掛けるなどをして荷物を一つにまとめました。

筆箱、下敷、水筒など、毎日の持ち物を登校前日に再度確認しました。

休み明けの持ち物が書いたプリントと連絡帳のダブルチェックをしました。また、学校だけでなく学童の持ち物も確認しました。

連絡袋に配布物を入れて家で出す習慣を、連休明け前に確認するようにしました。

子どもが配布物を全部出しているのかわからないので、親同士のLINEグループで確認しました。

「休み明けだったけど、学校で何かあった？」と配布物に限らず学校の話を聞くようにしました。

その会話の中で「そういえばなんか持ってこいって言われた！」と気づくことが多いです。

連休明け前日に、学校に行く流れや帰ってきてからやることをシミュレーションしました。

もう一度習慣を身につけられるよう、繰り返し伝え続けました。

身につけても忘れることはあると分かったので、忘れていたことを責めず、覚えていたことを褒めるようにしました。

トラブルが起きてもまずは怒らず慌てず、真正面に座って何があったのか、なぜそうなったのか聞きました。

「子どもの様子が1学期と違うな」と思ったら、学校や友達同士での基本的な約束を再確認するようにしました。